Στην πρόταση της Ινδίας για την εκπαίδευση της τεχνητής νοημοσύνης, τα δεδομένα μένουν στη θέση τους και το μοντέλο πηγαίνει σε αυτά. Έτσι τη συνόψισε ο Ajay Kumar Sood, κύριος επιστημονικός σύμβουλος της κυβέρνησης: «το μοντέλο ταξιδεύει προς τα δεδομένα, και όχι τα δεδομένα προς το μοντέλο». Η πρόταση λέγεται DEPA for AI Training και προέρχεται από το υπουργείο Ηλεκτρονικών και Πληροφορικής (MeitY), όπως μεταδίδει το The Register.
Το κίνητρο είναι διπλό. Η Ινδία θέλει μοντέλα εκπαιδευμένα σε τοπικά δεδομένα, γιατί θεωρεί ότι οι ξένοι κατασκευαστές δεν έχουν λόγο να ασχοληθούν με τα προβλήματα της χώρας. Θέλει επίσης οι ιδιοκτήτες των δεδομένων να παραμένουν υπεύθυνοι γι’ αυτά.
Πώς θα δουλεύει το σχήμα
Οι φορείς που κατέχουν δεδομένα, όπως νοσοκομεία, τράπεζες και κρατικές υπηρεσίες, θα στέλνουν ανωνυμοποιημένο και κρυπτογραφημένο υλικό σε μια «πλατφόρμα ανταλλαγής δεδομένων». Όσοι θέλουν να εκπαιδεύσουν μοντέλα, οι «καταναλωτές δεδομένων εκπαίδευσης», θα έχουν πρόσβαση εκεί και όχι στα ίδια τα αρχεία.
Οι πλατφόρμες θα τρέχουν «ασφαλή περιβάλλοντα δεδομένων» βασισμένα σε υλικό, όπου τα δεδομένα μένουν κρυπτογραφημένα και απομονωμένα ακόμη και την ώρα της επεξεργασίας. Εκεί θα εφαρμόζονται και οι κανόνες που θέτει κάθε φορέας για το τι επιτρέπεται να γίνει με το υλικό του.
Το έγγραφο του MeitY αναφέρει ότι θα χρησιμοποιούνται τεχνικές «διαφορικής ιδιωτικότητας». Είναι μέθοδοι που εμποδίζουν το μοντέλο να μάθει ή να αποκαλύψει στοιχεία για συγκεκριμένα άτομα. Κάθε ενέργεια μέσα στο περιβάλλον θα καταγράφεται με τρόπο που δεν αλλάζει εκ των υστέρων, ώστε να γίνεται έλεγχος.
Τι υπόσχεται το υπουργείο
Στην υγεία, το υπουργείο μιλά για αξιοποίηση σήμερα κατακερματισμένων δεδομένων σε διαγνωστικά, ανακάλυψη φαρμάκων και διαχείριση της δημόσιας υγείας. Στα οικονομικά, υπολογίζει ότι ασφαλής ανταλλαγή στοιχείων μεταξύ των χιλιάδων τραπεζών της χώρας θα μπορούσε να φέρει επίσημη πίστωση σε 400 εκατομμύρια ανθρώπους και μικρές επιχειρήσεις που σήμερα μένουν εκτός.
Στην εκπαίδευση, το έγγραφο επικαλείται 250 εκατομμύρια μαθητές και έναν κλάδο εκπαιδευτικής τεχνολογίας αξίας 29 δισ. δολαρίων. Εκεί το DEPA θα επέτρεπε εξατομικευμένη μάθηση και φορητά πιστοποιητικά δεξιοτήτων.
Το σχέδιο έχει και διεθνή διάσταση. Η Ινδία το παρουσιάζει ως συμβολή στη «διεθνή επιστημονική διπλωματία» και συνδέει την ιδέα με τις «ψηφιακές δημόσιες υποδομές»: εργαλεία όπως το σύστημα πληρωμών UPI και η πλατφόρμα μεταφορών Bharat Taxi, που χρηματοδοτεί το κράτος για να μην κυριαρχήσουν οι μεγάλες εταιρείες τεχνολογίας. Η χώρα τις χαρίζει και σε φιλικά κράτη ως διπλωματικό εργαλείο.
Η Ινδία έχει ήδη αρκετές κρατικές πλατφόρμες ανταλλαγής δεδομένων, αλλά το δημοσίευμα σημειώνει ότι δεν είναι σαφές πόση δουλειά απομένει για να λειτουργήσει το DEPA στην πράξη.
Πηγή: theregister
